Могу порекомендовать Греческий Культурный Центр, есть занятия как удаленно, так и оффлайн в Москве.
Педагоги - либо носители, либо с очень высоким уровнем (сами понимаете, среда обязывает).
Я учился у троих, очень доволен (хотя знаю людей, кому не зашло). Помимо обычных курсов у них есть и спецкурс подготовка к экзаменам. С учетом уровня, маленьких групп и цены - это супер вариант.
Сайт страшненький - как будто после создания в 2005 году его ни разу не переделывали. Ну да я хожу туда не на сайт смотреть, а учиться )

Сейчас запускаются летние группы.

http://www.hecucenter.ru/ru/greekcourses/

У меня наоборот не очень приятные впечатления. Занимался там онлайн 1 год. К преподавателю вопросов нет, но группа была 20+ человек. К концу обучения ходили на занятия где-то человек 9-10. Если очень повезет, то минут 5 на занятии в общей сложности можно было что-то поделать. В оставшееся время - слушал других. Группа очень разношерстная попалась, кто-то вообще ноль, кто-то с неким багажом греческого. Никакого входного тестирования нет. За, условно назовем, неуспеваемость естественно никуда не переводят и не отчисляют. Поэтому ко второй половине обучения возникла ситуация, когда часть студентов освоили материал, другая часть все еще пыталась научиться читать и спрягать глаголы в настоящем времени. По итогу большую часть времени я сидел и слушал как ребята пытаются угадать что же там за окончание надо поставить и как читается 'οι'. Из приятного - цена, стоило вроде 17к рублей за год.

У меня ровно такие же впечатления. Курс по подготовке к экзамену мне тоже совсем не понравился :( В ГКЦ хорошие преподаватели, дешево, можно ходить в несколько групп. Но группы огромные, уровень у всех разный, разговорной практики считай что нет. Если не жалко времени или как доп уроки, то наверное ок, но как основное обучение, мне кажется, слабовато.

У нас начали человек 15, до конца дошло человек 6, самые мотивированные. На втором году вообще 4-5 человек ходят. Поэтому внимание к каждому максимальное. Плюс преподаватель дает домашки и внимательно их проверяет. Подходит к делу творчески, и карточки нам делает. Дала интересную задачу - вести дневник на греческом и присылать ей на проверку. Подбирает тексты и сериалы для внеклассного чтения.

А в какую группу ходите (к какому преподавателю), если не секрет? Я ходила в 4 разные группы, везде набирали по 30 человек в начале года. Слышала, что есть у них группа "Греческий не спеша", и вот там вроде как набирают не больше 15 человек. Но 15 - это все равно как будто дофига

Нам самом деле к середине года учебного останется половина, и это уже более менее комфортно.

Не секрет. Сейчас к Христине, до этого учился у Афродиты. На подготовку мы вероятно ходили вместе к Петросу. Я выбирал носителей. Я начал с А1, на старте было ~15, точно не 30. А потом да - быстро отсеивались. Да, что говорить, если домашку регулярно делали только 2 человека в группе 🙂

зато у Абгарян до конца дожили почти все, 12 человек было на последнем занятии.

Я на "не спеша" хожу, в июне уходили на каникулы было по 4-5 человек на занятиях, но там очень непростой учебник (Για σας Β) думаю поэтому отсеились. Преподаватель нравится, но уроки раз в неделю, так что нужно дополнительно ещё что-то. На подготовке к экзаменам Петрос очень понравился, особенно когда схлынул народ и осталось по 7 примерно человек на занятиях

спасибо нам "схлынувшим" 😆

Он мне кажется действительно к концу многим прокачал спикинг, много говорил в формате экзамена и никого не пропускал, плюс старательно проверял сочинения. Мне кажется от такого формата (групповой подготовки) дал по максимуму

Экзамен показался существенно проще подготовки как-то )

Мы без фильмов и сериалов. Были доп задания на грамматику, но все домашки проверяли мы онлайн, соответственно минус время от урока. Ну как будто было само собой разумеющееся, что требовать чтобы преподаватель проверил 20+ домашек сам за такие деньги, было бы почти наглостью. Занимались по ненавистной мне Эллиника А 😂

Когда группа плохо делает домашки, да, приходится на уроке. Но зато все разобрали. Мы тоже по Эллиника А (сейчас перешли на Эллиника В). А что не понравилось в ней? ) Кто у вас вел?

Вел Никос, очень позитивный парень, который старался как мог, пытался разжевать все, постоянно был на связи, готовый оказать чуть ли не круглосуточную поддержку в чате. Но иногда это был просто мрак, когда приходили ребята, которых мы не видели неделями и начинались сольные пятнадцати-двадцати минутные гадания на кофейных гущах. По учебнику: 1. Грамматика дается как-то странно, кусками, без пояснений. Вот тебе столбики, догадайся сам, ну или записывай, что преподаватель скажет. 2. Нет списка слов к уроку. 3. Периодически дают тексты, в которых ну вообще ничего не понятно, что хотел сказать автор и точно ли они для уровня А. 4. Некоторые задания для аудирования просто какие-то сверхсложные. Мне зачастую почти все понятно, о чем говорят, например, а экзаменационных заданиях на аудирование, а здесь некоторые записи были просто неподъемные. 5. Без каких-то причин в текстах возникает грамматика, которая вообще не освещалась (что-то типа глаголов группы Г в аористосе).